Nerea Del Pino Martínez y Pedro Bidón Reinoso de 2º de ESO
Nos recomiendan:
Título: Andanzas de Cristóbal Colón
Autor: Concha López Narváez
Curso 2025 - 26
Bienvenido al blog de Sociales de 2º de ESO
Sobre estas líneas tenéis las competencias, criterios de evaluación y objetivos que pretendemos con esta asignatura por temas, además tenéis materias de créditos que os permitirán subir vuestra calificación media, son trabajos voluntarios y actividades fuera del aula para los que queráis ampliar conocimiento o simplemente acercaros a ambientes dónde encontraréis personas que no están allí porque les suben las notas, sino porque les gusta la cultura. De exposiciones temporales se informará en esta zona central. También algunos enigmas históricos, su resolución también repercutirá en vuestras calificaciones.
Esta parte central actúa como pizarra donde se irán publicando actividades de créditos, informaciones sobre la asignatura, fotos de actividades realizadas o lo que vosotros creáis conveniente que esté. A vuestra izquierda tenéis enlaces a las presentaciones de todos los temas que vamos a trabajar este curso.
ITÁLICA
EL
EVENTO FUE REALIZADO POR MI FAMILIA Y YO, EL SÁBADO 2 DE NOVIEMBRE DE 2024 DE 12
DE LA MAÑANA A 2 DE LA TARDE.
EL HORARIO DE VISITA ES DE 9:15 A 15:00 SUELE
DURAR ALGO MÁS DE 1 HORA AUNQUE NOSOTROS TARDAMOS DOS HORAS PORQUE NOS PARAMOS
A VER TODOS LOS DETALLES.
LA
VISITA ES GRATIS Y PARA TODO AQUEL QUE NO SEA EUROPEO CUESTAEL 1 EURO.
NOSOTROS NO CONTRATAMOS NINGÚN GUIA, IBAMOS
POR LIBRE, PARA NO ESPERAR A TODO EL GRUPO. LA DURACION DE LA VISITA EN GRUPO
ERA DE UNA HORA.
ENTRAMOS EN UN MUSEO DONDE HABÍA BASTANTES
ESCULTURAS, CUADROS, ETC… ESTABA BIEN ILUMINADO, AL LADO DE LOS CUADROS HABÍA
PANELES INFORMATIVOS, EL GUÍA TE LO EXPLICABA, AUNQUE LA INFORMACIÓN DE LOS
PANELES ERA BASTANTE BUENA.
MI OPINIÓN: YO PIENSO QUE ES UN BUEN SITIO
PARA VISITAR PORQUE PUEDES IMAGINAR COMO VIVIAN LOS ROMANOS, NO HAY QUE PAGAR Y
PUEDES IR VIENDO LAS COSAS SIN MUCHO AGOBIO YA QUE NO ESTÁ ABARROTADO DE GENTE.
A LA VISITA LE DOY UNA VALORACIÓN DE 9 SOBRE 10.
POSDATA: LO QUE MÁS DESTACARÍA SERIA EL GUSTO
QUE TENÍAN POR LA DECORACIÓN COMO POR EJEMPLO EL MOSAICO DE LOS PÁJAROS Y LO
QUE MÁS ME LLAMÓ LA ATENCIÓN ERAN LAS LETRINAS PÚBLICAS, NO TENÍAN INTIMIDAD. (ANFITEATRO ROMANO)
(LETRINAS PÚBLICAS)
Bienvenido al blog de Sociales de 4º de ESO
Sobre estas líneas tenéis las competencias, criterios de evaluación y objetivos que pretendemos con esta asignatura por temas, además tenéis materias de créditos que os permitirán subir vuestra calificación media, son trabajos voluntarios y actividades fuera del aula para los que queráis ampliar conocimiento o simplemente acercaros a ambientes dónde encontraréis personas que no están allí porque les suben las notas, sino porque les gusta la cultura. De exposiciones temporales se informará en esta zona central. También algunos enigmas históricos, su resolución también repercutirá en vuestras calificaciones.
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Resultados del curso 2022 -23
